В этом мире огромном, в котором живем я и ты,
Не хватает тепла, не хватает людской Доброты.
Будем вместе учиться друг друга беречь и любить,
Будем вместе учиться друг другу, как звезды, светить.
Пусть не ставят нам в школе отметок за щедрость Души,
Ты однажды возьми и Добро просто так соверши,
И тогда на морозе щемяще запахнет весной,
И тогда на Земле станет больше улыбкой одной!
На основании приказа Управления образования Симферопольского района Республики Крым №232 «О проведении Недели инклюзивного образования «Разные возможности-равные права», плана работы школы, с целью развития потенциала обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в области обучения, коммуникации и социализации, формирования инклюзивной культуры и привлечения внимания общественности к проблемам, с которыми сталкиваются дети указанной категории при реализации своих прав на доступное и качественное образование в школе с с 05.04.2021 по 11.04.2021 г.г. прошла Неделя инклюзивного образования «Разные возможности – равные права».
В рамках Недели классными руководителями были подготовлены и проведены Уроки Доброты, согласно плану.
В 1-4 классах — «Протянем руку добра», игра «Вместе весело шагать по просторам».
В 5- 8 классах — «Дарите людям доброту», игра «Комплименты».
В 9-11 классах — «Мы разные, но мы равные», Просмотр фильмов «Кино без барьеров».
Круглый стол «Что такое инклюзивное образование» в 5-7-х классах сопровождался просмотром видеоролика «Особенные дети». Дискуссия с учащимися о том, для чего нужно инклюзивное образование. По итогам дискуссии ученики сделали вывод о том, что детям с ограниченными возможностями будет легче учиться в обычной школе, чем в специализированной. Но при этом, таким детям необходима помощь и поддержка самих учеников.
Среди обучающихся 1-6 классов прошел конкурс рисунков «Мир глазами детей» и «Доброта в моем сердце».
6 апреля обучающиеся 1-11 классов приняли участие в акции «Мы разные – мы равные». Закончилась Неделя инклюзивного образования флешмобом «Вот такие мы разные».
Дети пришли к выводу, что помогать нужно всем, кто просит и ждет нашей помощи. Всем тем, кто обделен вниманием и тут не надо раздумывать, и пытаться выстроить в своем сердце «очередность». Помогать нужно до тех пор, пока есть такая возможность и силы.
